La Commission des Titres d’Ingénieur a renouvelé l’habilitation de l’ESITC Paris à délivrer le titre d’Ingénieur diplômé de l’Ecole Supérieure des Travaux de la Construction de Paris en formation initiale sous statut d’étudiant et sous statut d’apprenti

La Commission souligne les points forts de l'école dont :

- L'identité forte de l'école

- La cohésion entre les personnels, l'ensemble des élèves-ingénieurs (étudiants & apprentis) et la Direction

- Le fort engagement des majors du BTP

 - Des diplômés répondant à la demande d’ingénieurs des entreprises du secteur

- L'ouverture du nouveau campus d'Égletons et les nouveaux aménagements sur le campus d'Arcueil

- La forte employabilité des diplômés

- Le taux de féminisation 

- Une gouvernance affirmée

- La cohérence des enseignements avec les compétences du diplôme recherché permettant de prendre en compte les attentes des entreprises sur un marché professionnel évolutif

- Une démarche qualité positive et tangible

- La taille humaine de l’ESITC Paris instaure une réelle proximité entre l'ensemble des élèves et l’équipe de Direction

- L'initiative de missions d'audit menées par des cadres dirigeants de l'école auprès des professionnels du BTP pour être en adéquation avec les attentes et besoins des entreprises de Construction

Fin de l’habilitation - Août 2025

Avis CTI Formation intiale sous statut d'étudiant

Avis CTI Formation initiale sous statut d'apprenti - campus d'Arcueil

Avis CTI Formation initiale sous statut d'apprenti - ouverture du campus d'Égletons

Les données certifiées de l'ESITC Paris

A l’occasion du colloque annuel du 1er février 2022 sur le thème « Former les ingénieurs dans un monde de transition », la CTI a publié le nouveau référentiel R&O dans lequel il est rappelé, , pour les école d’ingénieurs habilitées, que l'intégration  d’étudiants issus de cursus Bachelors, BUT, Licences professionnelles ne sera possible qu’en 1ère année du cycle ingénieur Lire

 Consulter le référentiel R&O

 Consulter la fiche RNCP - France Compétence - RNCP 36431

"La CTI est un organisme indépendant, chargé par la loi française depuis 1934 d’évaluer toutes les formations d’ingénieur, de développer la qualité des formations, de promouvoir le titre et le métier d’ingénieur en France et à l’étranger.

Les missions de la CTI comprennent :

► L’évaluation périodique de toutes les formations d’ingénieurs des établissements français sur le territoire national en vue de leur accréditation à délivrer un titre d’ingénieur diplômé. La CTI est décisionnaire pour l’accréditation des établissements privés (...)

► La définition du profil générique de l’ingénieur de niveau master et l’élaboration des critères et procédures nécessaires à la délivrance du titre d’ingénieur et à l’accomplissement des missions de la CTI. La CTI contribue ainsi à l’évolution continue des formations d’ingénieurs (...)

► La formulation d’avis sur toutes questions concernant les titres d’ingénieur diplômé. Ces missions «historiques» se sont élargies avec l’ouverture internationale et la création de l’espace européen de l’enseignement supérieur au sein duquel la CTI intervient dans ses domaines propres (formations d’ingénieurs et assurance qualité) notamment du fait de sa reconnaissance par des organismes comme l’European Association for Quality in Higher Education (ENQA) ou l’European Quality Assurance Register (EQAR)

► Le développement d’une culture d’assurance qualité au sein des écoles françaises conformément aux Standards and guidelines for quality assurance in the European higher education area (ESG)

► Toutes actions qui oeuvrent en faveur de la reconnaissance académique et professionnelle du titre d’ingénieur diplômé français (...)

► L’évaluation de formations d’ingénieurs françaises et étrangères en vue de l’attribution de labels qualité. La CTI est membre fondateur de l’European Network for Accreditation of Engineering Education (ENAEE) et délivre le label européen de qualité des formations d’ingénieurs EUR-ACE® (niveau master) de cet organisme (...)"